Ознайомившись з Модулем 9 ми з колегами обговорили у групах створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання, проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Дізнались, що коли діти навчаються за проектною методикою, вчителі забезпечують їх інструкціями про те, як можна використовувати різні стратегії, які потрібні для успішного виконання завдань.Ідея полягає в допомозі учням при зведенні свого власного фундаменту. Ознайомилась з прикладами матеріалів для фасилітації.
Комментариев нет:
Отправить комментарий